این آزمون برای سنجش میزان آمادگی کودک جهت آغاز مهدکودک در ایران طراحی شده است. تمرکز آزمون بر حوزه‌های کلیدی آمادگی شامل خودیاری و مراقبت شخصی، جدایی و سازگاری، مهارت‌های اجتماعی، تنظیم هیجان، زبان و ارتباط، مهارت‌های شناختی/پیش‌دانشی، توجه و پیروی از دستور، و مهارت‌های حرکتی است.

این ارزیابی، با تکیه بر آخرین یافته‌های علمی روان‌شناسی رشد و تجربه‌های میدانی در مهدهای کودک، توسط حمید طبائی تدوین شده و به‌طور اختصاصی برای فرهنگ و ساختار مهدکودک‌های ایران کالیبره شده است. نتیجه آزمون، علاوه بر اعلان «آمادگی/عدم آمادگی»، میزان آمادگی را به‌صورت درصدی نمایش می‌دهد و در صورت نیاز، تخمین دقیق روزهای باقی‌مانده تا رسیدن به آمادگی مطلوب را ارائه می‌کند.

خروجی آزمون شامل یک تفسیر جامع و چندبخشی با نمودارهای بصری، تحلیل دامنه‌ای نقاط قوت و نیاز به تقویت، راهنمای اقدام عملی برای خانه و مهد، و توصیه‌های شخصی‌سازی‌شده است. این آزمون یکتا و مالکانه بوده و از منظر طراحی، محتوا و منطق محاسباتی، به‌صورت اختصاصی برای سنجش آمادگی مهدکودک ابداع شده است.